特别关注 | 湖艺05后“小花旦”颜家悦:把湘剧文化传给15后
日期:2024-06-11 22:08:25  作者:转自马栏山新闻 来源:  浏览量:0

湘剧是湖南地方传统戏曲剧种之一,广泛流传于湘资二水的湘中、湘东流域以及江西西部,2008年列入第二批国家级非物质文化遗产名录。05后湘剧学生颜家悦从小便进入湖南艺术职业学院戏剧专业学习,她不仅通过湘剧、情景剧舞台表演传承传统戏曲文化,还将湘剧搬进了小学课堂,影响了一批15后。融媒体系列报道《文化中国行——00后爱上国风的N种方式》,今天请听第四篇《05后“小花旦”颜家悦:把湘剧文化传给15后》。
在湖南艺术职业学院戏曲专业的练功房里,湘剧专业学生颜家悦站在落地镜前一边舞动水袖、念念有词,一边仔细观察镜子当中自己的仪态神情。今年还只有18岁的颜家悦已经学习湘剧8年,颜家悦的父亲是一名花鼓戏演员,在父亲的耳濡目染下,颜家悦选择了湘剧专业。
“当时我们就在花鼓戏和湘剧之间徘徊,我爸爸说你如果真的要走戏曲这条路的话,我希望你走得宽一点,就想让我学习湘剧。”
《小放牛》是颜家悦的开门戏。临近中专毕业,学校组织优秀学生参加汇报演出,为了争取一个演出资格,颜家悦在满课的情况下,利用休息时间自学,一遍又一遍练习身法、动作、唱腔,每天加练3-4个小时。
“它是我付出了最多的一个戏,中午和晚上和周末都是待在功房的,不走的那种。在《小放牛》这个戏我还有个搭档,他当时被我拼命连环call电话,每天就是练功、练功、练功。”
学戏并非一帆风顺。尽管颜家悦挤出各种时间练功,但最终还是没能被选上。这次经历也让颜家悦开始反思自己的方法究竟对不对。在反复揣摩剧本和角色之后,颜家悦逐渐理解演好湘剧不能仅仅凭借动作唱腔娴熟,更重要的是要理解角色、成为角色。
“在练戏的时候不能从头到尾一遍过,我们得掰碎了一点一点去了解这些人物的形象,他的人物特点,我们得一点一点摸清楚了,再去做。”
湘剧对演员的唱念做打、手眼身法步要求非常高,不仅需要很好的天赋,还需要反复钻研和磨炼。湖南艺术职业学院副教授、二级演员凌静是颜家悦的湘剧入门老师,在她眼里,练功有“轴劲”又勤于思考,正是颜家悦快速成长的诀窍。
“她主要演文武花旦,这个行当是一个积极配合主演的位置,她在这一块做得非常棒非常好,她的能力在我们这里是尖子生,非常好。”
登台是颜家悦最大的梦想。除了湘剧演出,颜家悦还会找一些其他的演出机会,磨炼自己的舞台表现功底。
去年年末,颜家悦参演了学院2023届人物形象设计专业的作品《红楼梦》。这个情景剧以清代著名国画大师孙温先生的《红楼梦》手绘图作为蓝本,通过服装设计、舞台搭建、声光电结合,让黛玉葬花、刘姥姥进大观园等名场面“复活”。在刘姥姥进大观园这个场景里,颜家悦饰演迎春,除了展示好迎春的服装、妆造,颜家悦也在不断揣摩场景中人物的性格、情绪,使人物更加鲜活。
“会有新的认知,并且对我在不同方面构造不同的人物还是很(有)帮助,对我来说是一种进步。”
今年小学春季开学,颜家悦又有了一个新的登台机会。每周一节课,颜家悦会到附近的长沙县天华小学担任课后服务戏曲老师,给二年级的小学生教授湘剧基础知识。从丁字步到《卖水》《报花灯》的唱段,再到转眼睛,这些平常上课学不到的东西让孩子们成了湘剧“小戏迷”。
“我最喜欢的是唱《报花灯》,‘尊列位,在上听,细听我灯官报花灯,我报的是:一团和气灯,和禾二圣灯’,我感觉上这个课有意思,因为我们平常会学一些唱谱,非常有趣。”
对颜家悦来说,这个舞台也是新的挑战。如何让更多学生喜欢湘剧,颜家悦将基本功揉进了课堂里,学生们唱《卖水》的唱段累了,她就带着大家一起转眼睛,站丁字步,时不时自己还会秀一段,然后再一句句拆解教孩子们怎么唱,怎么转调。让她高兴的是,班上的同学不仅兴趣浓厚,不少学生的唱腔、念白已经学得有模有样。
“是一个很好的开端,让更多的学生去了解戏曲,很多小孩子还是很有天赋的,有一节课就全部学完了,还是特别厉害的,现在小孩子脑子真的很活。”
如今,教室、练功房、演出剧场、在天华小学上课串联起了颜家悦的学戏轨迹。还有1年多她就要从湖南艺术职业学院毕业,颜家悦一边抓紧时间打牢基本功,学习更多剧目,给孩子们备课,一边也在思考自己未来的道路。无论以后在哪个湘剧团工作,登上湘剧舞台始终是她的追求,这既是她学习湘剧的初心,也是她表达热爱、传承湘剧的方式。
“我就想上台演戏,毕业了我想先去省湘剧团、(长沙)市湘剧团、衡阳市湘剧团都去考一下,给自己多一点机会,我想上台多一点戏,我想在中心位。”

内容来源:马栏山新闻官微

记者:冉自春、楚雄

编审:周红、李浩、于红臣、楚雄



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